Na próxima sexta-feira, a Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande-FURG, por meio da área de Expressão Gráfica, receberá a visita de 20 estudantes do 7º, 8º e 9º anos da Escola Estadual de Ensino Médio Saldanha da Gama, localizada na Barra, acompanhados de suas professoras e da diretora da escola, a professora Roberta Ulguim Saggiomo Cardia.
 A atividade receberá marca a abertura da etapa de realização de oficinas, integrantes do projeto de extensão “Pontes do Saber: Educação Gráfica como Ato Cultural”, coordenado pela professora Renata Barbosa Ferrari Curval e conduzido em parceria com as professoras Karen Melo da Silva e Cristina Lemos Goularte. Na ocasião o diretor da EE, professor Dr. Luciano Volcanoglo Biehl dará as boas-vindas aos alunos e professores da rede estadual e conduzirá os trabalhos aos cuidados da equipe estruturada para conduzir o projeto, que conta com o apoio do Laboratório de Estudos Tridimensionais (LET).
Neste primeiro encontro, os estudantes da rede estadual visitarão as instalações da área de Expressão Gráfica e participarão de uma oficina de construção de papertoys, na qual serão explorados não apenas conceitos de geometria e matemática, mas também habilidades de motricidade fina e trabalho em equipe. A iniciativa é fundamental, ainda, para aproximar os alunos do ambiente universitário e despertar o interesse pelas áreas tecnológicas.
O projeto Pontes do Saber tem como objetivo geral promover a valorização da geometria espacial e da expressão gráfica como práticas expressivas à produção cultural e científica, capazes de auxiliar no desenvolvimento da percepção espacial e da criatividade, além de fomentar o protagonismo dos estudantes em seu processo formativo. O trabalho fundamenta-se em metodologias construcionistas e participativas, que enfatizam as experimentações concretas como elementos para compreensão de conceitos abstratos. Neste sentido, as oficinas foram estruturadas para propiciar a construção de papertoys, sólidos platônicos e mecanismos articulados, com ênfase aos Stranbeests, propostos por Theo Jansen. Como objetivos específicos, o projeto pretende: estimular o interesse dos alunos pela geometria e pelo desenho geométrico por meio de práticas culturais; articular a matemática com expressões artísticas contemporâneas; fortalecer o vínculo entre escola, comunidade e arte por meio de uma exposição cultural; desenvolver competências ligadas à percepção espacial e à elaboração de projetos; e, por fim, formar estudantes como agentes multiplicadores e mediadores culturais.
Após a oficina de abertura, realizada no edifício da expressão Gráfica da EE, as demais oficinas serão realizadas na escola Saldanha da Gama. Os trabalhos pretendem integrar conteúdos como matemática, artes visuais, física e computação. Além das atividades desenvolvidas com material concreto, os alunos receberão Portfólios, que servirão como base para realização das atividades, e terão à disposição vídeos de apoio. As oficinas contarão com a participação ativa de alunos integrantes do LET, bolsistas e colaboradores, em todas as etapas: planejamento, execução das oficinas e curadoria e organização cultural da exposição final. Os alunos da FURG estão vinculados aos cursos de Engenharia de Computação; Engenharia de Automação e Engenharia Civil Empresarial.
A recepção dos estudantes, no dia 24 de abril, está prevista para ocorrer das 13h30 às 16h30, fortalecendo a integração entre universidade e escola pública, e reafirmando o compromisso da FURG com ações de extensão que promovam inclusão, aprendizado e transformação social.